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部活動改革

バスケットボールを嗜む学生

八王子市の部活動改革

改革の目的

  • 少子化・教員の働き方改革など、学校を取り巻く環境変化に対応。

  • 「部活動＝学校のもの」から脱却し、「地域の子どもは地域で育てる」 仕組みへ。

  • 運動・文化・芸術などを生涯にわたって親しめる環境づくりを目指す。

改革の全体構成

Ⅰ．学校部活動の再編（左側・緑のゾーン）

４つのカテゴリーに整理

  1. 運動系のやや初心者向け部（基礎トレーニングなど）

  2. 文化系の総合部（複数活動を横断）

  3. 特定の技術系部（例：野球部・吹奏楽部など）

  4. 広域的活動部（学校を越えて活動する部）

特徴ある部活動の例

  • ○○部：運動系（野球・サッカーなど）

  • ◎◎部：文化系（吹奏楽・美術など）

  • ▲▲部：広域的活動（テニス連合部など）

Ⅱ．地域と連携した活動の拡充（右側・青〜紫のゾーン）

【学校 × 地域】

  • 学校と地域団体が連携して授業やイベントを実施

    • 例：伝統文化講座、ニューススポーツ体験会

【地域】

  • 地域団体による多様な活動（継続的な活動）

    • スポーツ、文化芸術、レクリエーション、科学学習、自然体験、ボランティアなど

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